Dosen UIR Latih Guru Bahasa Inggris SMA Pekanbaru Tingkatkan Pembelajaran Speaking

Foto: Ist

PEKANBARU, RANAHRIAU.COM– Tim dosen Universitas Islam Riau (UIR) menggelar pelatihan pengajaran kosakata dan penyusunan rubrik penilaian keterampilan berbicara bagi guru Bahasa Inggris SMA se-Kota Pekanbaru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Kegiatan yang dilaksanakan di SMA Negeri 8 Pekanbaru, Sabtu (6/6/2026), ini menjadi bagian dari upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat sekolah menengah atas.

Ketua tim pengabdian, Dr. Resy Oktadela, M.Pd., menjelaskan bahwa pelatihan diselenggarakan sebagai respons terhadap sejumlah tantangan yang masih dihadapi para guru. Di antaranya, pembelajaran kosakata yang cenderung bersifat hafalan dan belum terintegrasi dengan latihan berbicara, serta belum optimalnya kemampuan guru dalam menyusun instrumen penilaian keterampilan berbicara yang objektif dan terukur. Kegiatan ini turut didukung oleh anggota tim, yaitu Yusti Elida, S.Pd., M.Pd., Fitri Wulandari, S.Pd., M.Pd., dan Shafira Gusti.

Pelatihan dikemas dalam bentuk pemaparan materi dan praktik langsung. Para peserta diajak menyusun strategi pembelajaran kosakata yang lebih komunikatif, kemudian merancang rubrik penilaian berbicara yang memuat indikator penguasaan kosakata, kelancaran, pelafalan, dan ketepatan penggunaan bahasa. Pendekatan ini diharapkan dapat memudahkan guru menerapkan pembelajaran yang lebih efektif di kelas.

Keberhasilan program terlihat dari hasil evaluasi yang menunjukkan peningkatan kemampuan peserta setelah mengikuti pelatihan. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, seluruh indikator mengalami kenaikan. Peningkatan paling signifikan terjadi pada kemampuan menyusun rubrik asesmen berbicara, dengan nilai rata-rata yang naik dari 58,7 menjadi 84,6. Selain itu, mayoritas peserta menyampaikan apresiasi dan mengaku memperoleh wawasan baru yang dapat langsung diterapkan dalam proses pembelajaran.

Tim pengabdian UIR berharap kegiatan serupa dapat menjadi program berkelanjutan melalui MGMP Bahasa Inggris Kota Pekanbaru. Dengan pendampingan yang lebih intensif dan waktu pelatihan yang lebih panjang, para guru diharapkan mampu terus mengembangkan inovasi pembelajaran sehingga keterampilan berbahasa Inggris, khususnya kemampuan berbicara siswa, dapat meningkat secara signifikan.